Modalidade
EAD
Carga Horária
360 horas-relógio, contendo Atividades mediadas em AVA horas-aula
Duração
12 meses
em até 24x de R$ 561,00
mais opções de pagamento
Objetivos
O curso tem como objetivo principal a capacitação de profissionais para a atuação em gestão de projetos. Como objetivos específicos, procurará desenvolver, junto aos alunos, a capacidade de gerenciamento de projetos a partir de técnicas e ferramentas, bem como das novas tecnologias, a fim de desenvolver novos produtos e processos que possibilitem tornar as empresas em que atuam mais competitivas. A Gestão de Projetos sob a concepção do PMI (Project Management Institute) e as Abordagens Ágeis e Híbridas de Gestão de Projetos são algumas dessas ferramentas, principalmente quando se busca a integração dos projetos e o atendimento às exigências dos consumidores. Considerando que projetos são atividades definidas e estruturadas para se atingirem objetivos específicos e temporais, envolvem recursos dimensionados no tempo e na qualidade desejada e definida. A gestão de projetos torna-se, então, processo valioso para a melhoria contínua dos esforços voltados para a eficiência dos processos produtivos de estratégias e operações em áreas consideradas como fundamentais para a gestão de serviços e organizações.
Para alcançar estes objetivos, o curso está concebido em quatro blocos temáticos, a saber: 1º Bloco – GESTÃO DE PROJETOS NAS ORGANIZAÇÕES – com disciplinas que apresentam os aspectos gerais do gerenciamento de projetos e das implicações econômicas; 2º Bloco – GESTÃO DE PROJETOS – MÉTODO PREDITIVO – com disciplinas que apresentam os métodos mais tradicionais de gestão de projetos, com foco no planejamento e controle; 3º Bloco – GESTÃO DE PROJETOS – MÉTODO ÁGIL – apresenta conteúdos relacionados aos modelos contemporâneos de gestão de projetos que amplificam a criatividade e inovação; e o 4º Bloco – PESSOAS – os conteúdos relacionados com a qualidade das relações pessoais, com a gestão de pessoas e de partes interessadas.
O Curso de Especialização da PUC-Campinas possui um grande diferencial que é o seu corpo docente. Grande parte dos professores são profissionais certificados na metodologia PMI, o que valoriza a certificação, bem como a relação entre prática e teoria.
Público Alvo
Profissionais graduados que atuam e que desejam atuar com a gestão de projetos.
Processo Seletivo
Inscrição: fluxo contínuo
Matrícula: 05 e 06 de fevereiro de 2025 (período inicial a ser considerado pelo estudante para fins de matrícula financeira e entrega de atividades pendentes)
Matrícula fora de prazo: entrar em contato (19) 97136-1803 – Whatsapp
Início das aulas: a partir de 17 de fevereiro de 2025
Documentos Necessários
Cópia simples do Diploma de Graduação (frente e verso), com data de conclusão anterior à data de matrícula do aluno na pós-graduação.
Cópias do RG e CPF.
No caso de dúvidas entrar em contato no e-mail econ.pos@puc-campinas.edu.br.
IMPORTANTE: No caso de ser o(a) inscrito(a), colaborador de EMPRESAS CONVENIADAS com a PUC-Campinas (por meio de acordo firmado), para que a concessão do desconto possa ser concedida, deverá ser feita a comprovação do vínculo existente entre o colaborador e a empresa conveniada com a PUC-Campinas. Em assim sendo, esta comprovação deverá ser feita mediante a entrega, impreterivelmente, no ato da matrícula, de cópia da Carteira de Trabalho e Previdência Social (CTPS) – juntamente com a apresentação do documento original, somente para fins de simples conferência – a fim de se comprovar a condição estabelecida para que o desconto seja processado. Por fim, no caso de servidores públicos deverá ser apresentado o comprovante deste vínculo junto à sua Instituição.
Programa do curso
Bloco 1 – Gestão de Projetos nas Organizações | |
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Disciplinas | Distribuição Carga Horária em hora-relógio |
Gestão moderna de Projetos | 30 |
Gestão de projetos nas Organizações | 30 |
Avaliação Econômica de Projetos – Instrumento de avaliação e gestão de projetos/PMO | 30 |
TOTAL Bloco 1 | 90 |
Bloco 2 – Gestão de Projetos – Método Preditivo | |
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Disciplinas | Distribuição Carga Horária em hora-relógio |
Escopo, Cronograma/Tempo e Qualidade | 30 |
Custo e Risco | 30 |
Escritório de projetos / PMO e integração | 30 |
TOTAL Bloco 2 | 90 |
Bloco 3 – Gestão de Projetos – Método Ágil | |
---|---|
Disciplinas | Distribuição Carga Horária em hora-relógio |
Abordagens ágeis – SCRUM | 30 |
Metodologias híbridas | 30 |
Laboratório de Gestão de Projetos | 30 |
TOTAL Bloco 3 | 90 |
Bloco 4 – Pessoas | |
---|---|
Disciplinas | Distribuição Carga Horária em hora-relógio |
Gerenciamento de comunicação e Stakeholders | 30 |
Gerenciamento de Pessoas em projetos | 30 |
Gerenciamento remoto em projetos | 30 |
TOTAL Bloco 4 | 90 |
A duração do curso é de 12 meses.
Corpo docente
Bacharel e licenciada em Letras pela Universidade Estadual de Campinas, cursou nesta mesma instituição o Mestrado em Letras na área de Teoria Literária e o Doutorado em Teoria e História Literária na área de Literatura Brasileira. É especialista na obra do escritor mineiro Lúcio Cardoso (1912-1968), a respeito de quem publicou os livros Polêmica e controvérsia em Lúcio Cardoso (2001) e Um punhal contra Minas (2022). Como docente da Faculdade de Letras da PUC-Campinas, ministra disciplinas da área de Literatura Brasileira e Portuguesa, bem como de Ensino de Língua Portuguesa e de Literatura.
Graduação em Letras (1998), Mestrado (2003) e Doutorado (2008) em Teoria e História Literária pela UNICAMP. Pesquisa na interface Literatura e Cultura Brasileiras. Desde 2013, integra o quadro docente do Centro de Linguagem e Comunicação (CLC) da PUC-Campinas, atuando em disciplinas de estudos da linguagem para o curso de Letras e outros da área de Comunicação. Como principal publicação em sua área de pesquisa, tem o livro Um Norte para o romance brasileiro: Franklin Távora entre os primeiros folcloristas, Editora da Unicamp (2016). Entre as publicações artísticas, Polaroids (poesia), pela Editacuja (2021).
Coordenador
SIVALDO DONIZETTI TEODORO
Perguntas Frequentes
Sim. A Educação Digital (Educação a Distância – EAD) é regulamentada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação, por portarias, por resoluções e por normas do Ministério da Educação (MEC). Consulte o site desse órgão para obter mais informações.
Os cursos são totalmente a distância.
Sim. Os campi são um verdadeiro hub de inovação, propiciando outras experiências de aprendizagem e de rede de contatos. Aproveite para conhecer toda a infraestrutura disponível.
Os cursos Educação Digital reconhecidos possuem a mesma validade que um curso presencial. É importante ressaltar que os diplomas de cursos a distância, por lei, não têm qualquer distinção de um diploma de um curso presencial.
Sim. A Instituição está credenciada pelo Ministério da Educação. Consulte o site desse órgão para obter mais informações.
- Conheça seu perfil de estudo – As vantagens dessa modalidade de ensino já são bem conhecidas, como a oportunidade de gerir o próprio tempo, podendo estudar em qualquer horário ou lugar. Mas tanta flexibilidade exige disciplina. Elaborar uma rotina de estudos é um passo importante para quem deseja obter sucesso acadêmico.
- Avalie a Instituição – A PUC-Campinas está completando 80 anos. É uma universidade privada, católica, confessional e comunitária, localizada na cidade de Campinas, Estado de São Paulo, Brasil. É a mais antiga universidade do interior paulista e a segunda maior da cidade de Campinas. É uma das maiores Instituições de Ensino Superior do Brasil, com destaque para a qualidade de ensino, sustentabilidade, pesquisa e inovação.
- Verifique a proposta pedagógica – Nem todos os cursos de Educação Digital são iguais. Nossa metodologia é singular. Alinhamos tradição, inovação constante e ensino de qualidade. Nosso propósito é transformar a vida das pessoas, promovendo a capacitação profissional de excelência e a formação integral da pessoa humana, oportunizando a convivência e interação num novo ambiente de ensino, a sala de aula digital.
- O Diploma e o certificado são muito importantes – Diploma ou certificado garantem a procedência, a boa qualidade e a credibilidade do conteúdo estudado. Essa documentação é importante para atestar a regularidade da instituição de ensino superior e de seus cursos para apresentação no Brasil ou no exterior para fins de estudo, trabalho e demais comprovações.
A escolha de um curso de Educação Digital é uma decisão séria, exigindo muita dedicação para que se obtenha êxito nos estudos. Além do investimento financeiro, os cursos a distância demandam tempo e possuem o mesmo nível de exigência dos presenciais, ou até maior.
Os processos seletivos para o ingresso variam conforme o curso (Pós-Graduação Lato Sensu e Extensão). Os interessados podem se inscrever diretamente pelo Portal da Universidade. Para isso, basta acessar https://www.puc-campinas.edu.br/pos/.
Conteúdos e metodologias são selecionados pelo seu potencial desencadeador e impulsionador da aprendizagem. Além de todas as aulas, atividades, encontros, debates, conferências e eventos, bem como materiais digitais específicos de cada curso, disponibilizamos recursos adicionais de interação, como bibliotecas virtuais e bases do nosso Sistema de Bibliotecas e Informação (SBI), vídeo-aulas exclusivas, palestras, grupos de discussão, desafios pedagógicos, cases e espaço para networking.
Não encontrou o que procurava? Fale conosco através dos nossos canais de atendimento.
Algumas condições podem ser alteradas sem aviso prévio. Mantenha-se em contato com seu consultor e fique atento à disponibilidade de novos grupos.
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Investimento
24 parcelas de R$ 561,00
12 parcelas de R$ 996,00
R$ 10.757,00 (à vista, com desconto)
Valores válidos para 2025
Até 12 parcelas (por boleto e cartão de crédito)
Acima de 12 parcelas (apenas por boleto)
TENHO INTERESSE
Quadro de Normas
1. A inscrição somente será concretizada após realizar o ‘upload‘ da documentação exigida, conforme prazos estipulados em cada curso;
2. A formação de turmas está condicionada a um número mínimo de alunos efetivamente matriculados;
3. A PUC-Campinas não se obriga ao oferecimento deste curso para novas turmas;
4 . A matrícula será concretizada a partir da apresentação da documentação exigida conforme prazos estipulados em cada curso;
5. Ter ciência de que, para poder usufruir dos serviços da experiência de aprendizagem, precisará ter acesso a um computador com conexão à internet, cujos requisitos mínimos de configuração exigidos para a visualização das aulas online encontram-se descritos no site e no contrato de prestação de serviços educacionais;
6. A PUC-Campinas não oferece vagas de estágio na Pós-Graduação.
Este Curso Especialização cumpre as disposições da Resolução CNE/CES nº 1, de 06 de abril de 2018 do Ministério da Educação.